التَّسَلُّطُ عَبْرَ الْإِنْتَرْنِت نَادِرٌ جِدًّا Cyberharassment is very rare

Cyberharassment is not as dangerous or ubiquitous as traditional harassment, fears of its spread are based on a myth.
وجدت دراسة استقصائية أجرتها جامعة أوكسفورد البريطانية على واحدا من كل خمسة أطفال من الذين أعمارهم 15 سنة، أن أمثلة حالات الاعتداء على الإنترنت التي لم تكن مصحوبة ببلطجة وجها لوجه كانت "نادرة جدا".
ويقول الباحثون إن التدخلات الاعتيادية "المثيرة للمخاوف" التي تقوم بها الجمعيات الخيرية وجماعات الضغط تؤجج خوفا عاما لا أساس له حول هذه القضية، وتكون بمثابة "أداة تضليل" مما يصرف الانتباه عن الجهود المبذولة لمعالجة الأسباب الجذرية للتسلط.
وأضافوا أن التحقيقات تظهر أن وسائل الإعلام الاجتماعية وغيرها من المساحات عبر الإنترنت تهيئ فرصا جديدة للمتسلطين لاستهداف الضحايا الحاليين، بدلا من البحث عن وسيلة للعثور على أشخاص جدد لمضايقتهم.
ووجدت الدراسة التي أجريت على 110 آلاف شخص أن 1% فقط من المراهقين يتعرضون للتسلط بانتظام على الإنترنت، ولكن ليس شخصيا. أما أولئك الذين يعانون من البلطجة على الإنترنت، فكان التأثير العاطفي أقل أهمية من الضرر الناجم عن البلطجة وجها لوجه.
الأسْمَاءُ الْمَنْصُوبَةُ
 
يُنْصَبُ الاسْمُ إذَا جَاءَ فِي مَوَاقِعَ مُعَيَّنَةٍ مِنَ الْجُمْلَةِ مِنْها:
  • الْمَفْعُولُ بِهِ، مِثْلَ: أَجْرَتْ الْجَامِعَةُ دِرَاسَةً اسْتِقْصَائِيَّةً.
  • خَبَرُ كَانَ، مِثْلَ: كَانَتْ حَالَاتُ الاعْتِدَاءِ نَادِرَةً جِدًّا.
  • اسْمُ إِنَّ، مِثْلَ: كَشَفَ الْبَحْثُ أَنَّ الْمَسْأَلَةَ لَا أَسَاسَ لَهَا.
عَلَامَاتُ نَصْبِ الأسْمَاءِ:
  • الْفَتْحَةُ: فِي أَغْلَبِ الْأَحْيَانِ.
  • الْكَسْرَةُ: فِي جَمْعِ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمِ. مِثَال: لَكِنَّ التَّدَخُّلَاتِ تُؤَجِّجُ الْمَخَاوِفَ.
  • الْأَلِفُ : في الْأَسْمَاءِ الْخَمْسَةِ. مِثَال: انْتَظِرْ أَخَـاكَ.
  • الْيَاءُ: فِي جَمْعِ الْمُذَكَّرِ السَّالِمِ وَفِي الاسْمِ الْمُثَنَّى. مِثَال: الْبَلْطَجَةُ تُؤْذِي الْمُرَاهِقِينَ.
Nouns in accusative case
 
Nouns are in accusative case, النَّصْبُ, when they have some functions in the sentence, such as:
  • Direct object, مَفْعُولٌ بِهِ. Ex.   أَجْرَتْ الْجَامِعَةُ دِرَاسَةً اسْتِقْصَائِيَّةً (The university conducted a survey)
  • Predicate of كَانَ. Ex. كَانَتْ حَالَاتُ الاعْتِدَاءِ نَادِرَةً جِدًّا (Cases of aggression were very rare)
  • Subject of إِنَّ. Ex. كَشَفَ الْبَحْثُ أَنَّ الْمَسْأَلَةَ لَا أَسَاسَ لَهَا (The research revealed that the issue was unfounded)
Markers of accusative case:
  • Fatha َ, in most cases
  • Kasra ِ : in sound (regular) feminine plurals. Ex. لَكِنَّ التَّدَخُّلَاتِ تُؤَجِّجُ الْمَخَاوِفَ (But interventions fuel fears)
  • Alif (ا) in the five nouns (أَبٌ، أَخٌ، فَمٌ ، حَمٌ ، ذُو). Ex. انْتَظِرْ أَخَـاكَ (Wait for your brother)
  • (ي): in masculine sound (regular) plurals and dual nouns الْمُثَنَّى. Ex. الْبَلْطَجَةُ تُؤْذِي الْمُرَاهِقِينَ (Bullying hurts teenagers)
سل الأستاذ Ask the Teacher
نص Text
فيديو Video
ارفع ملفا Upload a file
اختر ملفا من جهازك
Select the file in your computer
للاستفادة من هذه الخدمة الرجاء الدخول عن طريق Sign in with
مفرداتVocabulary
اعْتِدَاء attack, agression

بَلْطَجَة bullying

تَدَخُّل intervention

تُؤَجِّجُ stir up

تَضْلِيل خِداع disinformation

اسْتِهْدَاف targeting

ضَحِيَة victim

مُضَايَقَة bothering

مُرَاهِق teenager

ضَرَر harm

مواد أخرى More